H２４ 天童市立長岡小学校
概念化シートの実践（6-1）
10月15日（月）、6年生で「概念化シートによる実践のふり返り」学習を行いました。概念化シートとは、座標軸をもとに、活動をふり返る一つの方法です。これにより、自分（たち）の良かったところ、課題が可視化されていきます。可視化されることにより、課題が明確になり、そこからステップアップに向けた具体策を思考することが可能になります。今回は10月19日の公開研に向けた、ボランティア活動のふり返りを行いました。当日は、良さの承認と学級全体に関わるであろう課題に向けての共有化をねらった授業を行う予定です。（文責：鈴木）
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